骆老师的摄影课|每日抄经:申命记1(一)

学校的骆老师开了一趟摄影课,讲了一小时四十七分钟,讲了一半,大概梳理了摄影的基本知识。

这堂摄影课他准备了很久,有段时间我看他一直在写 PPT,怎么也写不完的样子,就很纳闷,一堂课怎么会准备这么久。我问他,他说,我的大学专业是摄影,工作这么多年,拍了这么久,一堂课要讲好,不是件容易的事。

确实,单拿《纽约摄影学院教程》,随便一章也是好些知识点,更别说两百多年的摄影史,要学摄影,还真是一辈子的事。

摄影并不是凭空而来,它的出现和技术的发展有关系,这就如同绘画的原料,印象派以前画一幅画,要自己调颜料,印象派时有了现成的颜料,画家才有机会携带方便的颜料出门画画。颜料技术的发展,使得绘画不断变化,摄影也如此,科学技术的进步,才使得相机能被发明出来。

我在课堂上提过一个问题,摄影能拍出达达主义、超现实主义的作品吗?骆老师说,可以。这问题的来源有两个,一是陈丹青曾经说过,我们国家画画的学生太多了,其实哪儿需要培养这么多画家。还有就是李涛在讲 PS,也提到,许多玩儿 PS 的设计师走火入魔,明明现实中能拍出来的东西,非要花时间去 P,除了显示出技术比别人牛,没太多用处。

我反而觉得,相对于画画,摄影拍不出笔触的质感,比如梵高的画,欧洲湿壁画上随时间出现的纹路,这些美感,摄影是无法达到的。

或许没有哪个时代,比现在更需要摄影,但看摄影史,仿佛现在已经走到了一个尽头,再也创造不出过于新鲜的东西,不知道是技术限制了摄影的发展,还是现代人没有古人做事那么纯粹。

不过越来越多的人对美的追求有待加强,这一点是可以肯定的。