请看第一章的练习27。以此为基础，创作一个大型团体剧。从以下结构开始。
场景一：人物A+人物B
场景二：人物B+人物C
场景三：C角色+D角色
以此类推，直到对象返回到字符A。
正 文
一支笔
●写字，做记号
●杀人或伤人
●绕圈，用来配合线使用
●暗器，飞镖
清单
礼物、丢失、回忆、传家宝、变卖、交换等
场景一：
A 有一支笔，是爷爷死之前送给他的。A 经常用它写字。B 是他的同学，很喜欢 A 的笔，趁一次课间休息，偷走了 A 的笔。
场景二：
B 将笔偷回家，坐在课桌前仔细看那支笔，一个不小心，笔掉地上，针尖摔坏了。没办法，B 只好拿去 C 那里修， C 看了那支笔，知道这支笔是绝版的，在市面上有很高的价钱，告诉 B 这支笔修不好了，只能卖废品，问他卖不卖，给他报了一个数。B 觉得可以，卖给了 C 。
场景三：
C 拿到这支笔，修好笔尖，放到网上卖，结果 D 在网上看见了这支笔，谈好价钱，买了过来。
场景四：
D 拿到这支笔，准备将它炒作一番，于是通过水军 E，媒体人 F 等进行了全方位的曝光及包装，结果这支笔成为了网红笔，引起许多关注。
场景五：
A 在手机浏览新闻，发现这支笔和自己的传家宝很像，为此踏上了讨要传家宝的慢慢长路。
注：本文写于 2021 年 10 月 5 日。